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郭瑞婷 - 教務組 | 2025-02-18 | 點閱數: 44
說明: 一、教育部開發旨揭線上素養情境解題卡片遊戲,已上架於教育部因材網課程總覽遊戲式學習專區,提供中小學師生跨領域遊戲式自學平臺,透過單人或多人情境式解題,增進閱讀素養能力,並具學習歷程分析及自編題目功能,供師生使用( https://adl.edu.tw/twa/ )。 二、檢附平臺使用資訊。
李若慈 - 生教組 | 2025-02-17 | 點閱數: 27
公告 郭瑞婷 - 教務組 | 2025-02-17 | 點閱數: 59
一、依據春水堂科技娛樂股份有限公司 114 年 2 月 11 日春行政字第 1140000002 號函辦理。 二、本局採購 Hami 書城場域閱讀,提供全市國中國小師生免費閱讀,該公司主辦「閱讀環遊新視界」線上閱讀活動,旨在鼓勵學生開學後持續保持對閱讀的熱忱及豐富閱讀歷程。活動詳情如下:   (一)活動簡介:活動期間,學生透過「Hami 書城專屬閱讀平台」登入,閱讀「閱讀新視界」選書,並填寫活動表單,即可參加抽獎,總計抽 1500 名得獎人。   (二)活動日期: 114 年 2 月 17 日至 114 年 3 月 17 日止。 三、相關網頁:   (一)活動網頁:&nbs... 觀看完整文章
公告 總務處 - 總務處 | 2025-02-14 | 點閱數: 45
  本校校區樹木檢視結果共計有 25 棵黑板樹及 1 棵小葉南洋杉,樹體高大,樹體傾斜,生長密集,並有竄根及夾皮枝幹,具倒伏斷裂高風險,且臨近教室及兒童遊戲區,邀請國立屏東科技大學森林系王志強教授會勘後,教授建議:。 (一)臨近教室 11 棵黑板樹,因樹勢不佳,有夾皮現象,加以氣味及種毛過敏,造成    師生及民眾安全疑慮,建議移除換植臺灣原生樹種。 (二)臨近兒童遊戲區 14 棵黑板樹,因樹體高大,生長密集,有竄根、夾皮、氣味、    種等問題,又臨近兒童遊戲區,另一方向則靠向馬路,因有倒伏斷裂高風險,    為顧及師生及馬路車輛行人之安全,建議移除。又周遭仍有榕樹、桃花心木等... 觀看完整文章
李若慈 - 生教組 | 2025-02-12 | 點閱數: 74
說明: 一、依據本府警察局 114 年 2 月日南市警預字第 1140081709 號函辦理。 二、內政部警政署為讓民眾了解最新詐騙案例與手法,並適時 防範及拆解詐騙話術,近期製作「165 打詐儀錶板」網頁宣導影片 2 部及多元語言(客語、越南語及印尼語)防詐影片 3 部,以擴大識詐觸及族群,請利用適當時機及場合推播宣 導,以提升民眾防詐意識。 三、案內影片業已掛載於本市防詐宣導團雲端資料庫/11402 新 增素材檔案區內( https://drive.google.com/drive/folders/1Vgnu2VucmyflR8Z9a9t3uT2yeJS79Zhy ),請自行下載運用。 *檢... 觀看完整文章
李若慈 - 生教組 | 2025-02-12 | 點閱數: 37
說明: 一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾,提供家庭教育諮詢專線「4128185」(幫一幫我)及面談服務;為讓服務更多元,特別再開闢二線關懷專線,主動關懷需家庭教育資源服務的家庭,請轉知所屬家長多加利用。 二、旨揭致電關懷服務對象分為一般家庭及新住民家庭,新住民家庭致電關懷服務以具有通譯資格人員進行致電關懷,目前以越南語及印尼語通譯服務為主。 三、檢附「家長需求表」、「需求家庭送件彙整表」及「需求評估轉介單」(如附件 1 至 3 ),請協助提供需服務家庭相關資訊,上開附件資料完備後免備文,於旨揭期限內以掛號郵寄或逕送臺南市家庭教育中心溪南服務處(... 觀看完整文章
李若慈 - 生教組 | 2025-02-08 | 點閱數: 133
主旨:本所(臺南市學甲區公所)原訂於 114 年 2 月 28 日辦理「2025 學甲蜀葵花文化節」寫生比賽,因天候寒冷因素,造成花況遞延,爰改期至 114 年 3 月 15 日辦理,請查照。 說明: 一、本所 114 年 1 月 22 日所農建字第 1140001625 號函諒達。 二、檢送「2025 學甲蜀葵花文化節」寫生比賽計畫及報名表(修正版)。
公告 總務處 - 總務處 | 2025-02-07 | 點閱數: 38
主旨:為凝聚社區鄰里民眾情感、宣揚傳統民俗文化,讓民眾一同歡樂並體驗元宵節氣氛,本區舉辦「114 年度大家作夥鬥陣慶元宵」活動,敬邀貴機關單位共襄盛舉,活動詳如說明,請查照。 說明: 一、活動時間: 114 年 2 月 12 日(星期三)18:00-21:00 。 二、活動地點:西港慶安宮前廣場。 三、附上活動計畫書 1 份
郭瑞婷 - 教務組 | 2025-02-07 | 點閱數: 20
一、依據「113 學年度臺南市國中小校園資訊基礎環境暨數位學習推動實施計畫」辦理。 二、依計畫指標 4-2 ,每項線上競賽活動學生參與率國中達 10%以上、國小達 15%,給 1 分,該項最高 5 分 三、參賽方式詳如附件,請大家踴躍參加。

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