說明： 一、依據本市新營區新進國民小學 114 年 4 月 9 日新進小輔字第 1140015942 號函辦理。 二、旨揭活動收件方式、日期及地點說明如下： (一)收件方式： 1.團體：由各小學校統一送件，不受理個人送件。請註明「國小學生九谷燒繪皿徵選作品比賽」，送至新營區新進國民小學。收件地址： 730-020 臺南市新營區中正路 41 號。 2.個人 : 請註明「國小學生九谷燒繪皿徵選作品比賽」，送至財團法人臺南市台日文化友好交流基金會。收件地址： 701-037 臺南市東區東門路二段 158 巷 68 號。 (二)收件日期：即日起~2025 年 5 月 23 日(星期五) (以郵戳為憑)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 場次一： 114 年 5 月 17 日(六)09:00-14:00 ，新營區土庫國小。 場次二： 114 年 5 月 24 日(六)09:00-14:00 ，麻豆區麻豆國中。 (二)參加對象：本計畫為親子探索營，每場次計 10 組(親子 2 人 1 組)，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：自公告日起，至 google 表單報名，網址： https://forms.gle/Rz1PbaP9bDwmfQdH9 依完成報名之先後順序錄取，額滿立... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 場次一： 114 年 5 月 10 日(六)09:00-15:30 ，中山國中。 場次二： 114 年 5 月 17 日(六)09:00-15:30 ，中山國中。 場次三： 114 年 5 月 24 日(六)09:00-15:30 ，中山國中。 (二)參加對象：本計畫為親子探索營，每場次計 10 組(親子 2 人 1 組)，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：自公告日起，至網站報名，網址： https://sites.google.com/vie... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 114 年 5 月 25 日 (日)上午 9 點至下午 14 點 30 分；新營區新營國小 (二)參加對象：本計畫為親子探索營，計 15 組(親子 2 人 1 組)共 30 人，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：自公告日起，至 google 表單報名，網址 https://forms.gle/XomAvwCYsVH1FNpQ6 依完成報名之先後順序錄取，額滿立即公告於新營國小學校網站 https://www.syps.tn.edu.tw/ ... 觀看完整文章

一、依據該署 114 年 4 月 7 日臺教國署國字第 1145501244 號函辦理。 二、英語自主檢測系統（ 以下簡稱英檢系統，連結： http://www.testmyenglish.edu.tw ）將於 114 年 2 月 17 日至 5 月 31 日舉辦 113 學年度第 2 次檢測，為使學校更加瞭解英檢系統之功能特色及善用酷英平臺（ https://www.coolenglish.edu.tw/ ）學習資源，特辦理 2 場線上說明會。 三、有關旨揭說明會資訊摘述如下： (一)場次及時間： １、第 1 場： 114 年 4 月 30 日（星期三）下午 8 時至 9 時。 ２、第 2 場： 114 年 5 月 3 日（星期六）下午 2 時至 3 時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例（以下稱本條例）第 6 條第 1 項規定：「前條申請人應填具申請書，並檢附實驗教育計畫，至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」 二、依上開規定，本市申請案採線上申請，資料上傳時間訂於 114 年 4 月 1 日（星期二）至 4 月 30 日（星期三）止，請申請人完成線上申請後，於 114 年 5 月 5 日下午 4 時前，將完整申請書紙本送至申請人學區設籍學校（如附件二、三），未送交或申請資料不全者，不予受理申請。 三、有關設籍學校之規定，說明如下： (一)依本條例第 15 條第 1 項規定：「參與國民教育階段個人實驗教育之學生，其學籍設於原學區學校；參... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 18 日臺教國署國字第 1145500883 號函辦理。 二、為增進全國國中小學生英語口說能力，國教署建置「CoolEnglish 英語線上學習平臺」─「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，協助學生以輕鬆有趣的方式開口說英語，建立優良的英語會話基礎。 三、本次比賽題目國小組係出自上述專區之「看動畫說英文」單元；國中組係出自上述專區之「看動畫說英文」、「生活會話即時通 II」單元，為鼓勵全國國中小學生持續使用英語線上學習平臺之口說素材加強英語口說學習，爰辦理「Cool English 口說高手」比賽。 四、參加對... 觀看完整文章

一、為鼓勵學生發展多元適性潛能，培養良好品格情操，透過公開表揚方式，獎勵有具體事蹟表現之傑出畢業生，以落實五育均衡、健全全人發展之教育理念。 二、重要內容如下： (一)給獎對象：本市各國民中小學 113 學年度畢業生。 (二)給獎項目：市長優學獎、市長語文獎、市長科技獎、市長藝術獎、市長體育獎、市長嘉行獎、市長勵志獎。 (三)給獎名額及資格： １、各校該學年度畢業班級數乘以 3 倍為上限，倘該校畢業班只有 1 班，則 10 人以下取 1 人、 11 至 20 人取 2 人、 21 人以上取 3 人。 ２、各校自訂之評選計畫，其市長獎獎項及名額，由各校於不超過上限自行調整並公告之。 ３、市長獎... 觀看完整文章

1.請各校協助推播宣導，本集 Podcast 節目 : 主題: 不讓任何孩子掉隊！「數位融入課中差異化教學」因材施教幫助每個孩子學得會！ 2.內容說明: 親子天下 Podcsat 特別邀請推動-[數位融入課中差異化教學]策略的鄭新輝局長，以及一線教師李雅琴、王竣民兩位老師，和安定國小二位同學。 一起聊聊他們是如何運用這項教學法，幫助孩子跟上進度、提升學習動機！ 立即點擊收聽 ⏩https://cplink.co/F00MJZW7 3.收聽完畢，請撥冗填寫回饋表單，給與談者鼓勵與建議:  https://forms.gle/gv7DJA2xa1... 觀看完整文章