:::
主內容區域
文章列表
說明:
一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地,本計畫將邀請專業表演團隊精心設計演出腳本,將劇場禮儀、國際廳院介紹融入精采表演中,希望師生能透過親身蒞臨國際級場館與藝文表演欣賞,達到培養學生對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的。
二、本節目申請對象為全國各縣市之國小四年級生至高中職生, 2025 年【衛武營藝企學】下半年節目將於 2025 年 6 月 9 日(一) 12 : 00 至 2025 年 9 月 5 日(五) 12 : 00 ,開放線上報名申請。
三、詳細申請資訊可至本場館官網查詢(查詢途徑:衛武營官網首頁→學習推廣→學校)(
https://npacwwy.tw/en00uIFzy
... 觀看完整文章
說明:
一、依據菸害防制法第 15 條第 2 項規定任何人不得使用類菸品;第 16 條規定,未滿二十歲之人及孕婦不得吸菸。父母、監護人或其他實際為照顧之人,應禁止未成年人吸菸;第 17 條任何人不得供應菸品、指定菸品必要之組合元件予未滿二十歲之人,亦不得以強迫、引誘或其他方式使孕婦或未滿二十歲之人吸菸;第 23 條規定各機關學校應積極辦理菸害防制教育及宣導;第 40 條第 3 項規定違反第 15 條第 2 項規定,使用類菸品處新臺幣 2 千元以上 1 萬元以下罰鍰,合先敘明。
二、請各校加強校內各類集會菸害防制宣導,並將電子煙防制知能融入學校人員教育訓練,參採衛生福利部國民健康署開發之分齡教材,將電子煙危... 觀看完整文章
說明:
一、依據宜蘭縣政府環境保護局 114 年 5 月 27 日環綜字第 1140017517 號函辦理。
二、透過環境教育繪本遴選及表揚之方式,鼓勵大眾以宜蘭在地環境為背景,利用輕鬆活潑的方式將較為嚴肅之環保議題及相關知識,轉換為適合幼兒學童閱讀之優良環境教育讀物。讓更多親子大眾可以從閱讀中,奠定對環境覺知、敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展,並能於日常生活當中實踐,以達共同維護環境永續之目的。
三、旨揭比賽內容簡述如下,詳情請參閱簡章:
(一)參賽及報名方式:分為單人參賽或組隊參賽(每件作品最多以 3 人為限),採線上報名(... 觀看完整文章
一、依據臺南市政府 114 年 5 月 27 日府人給字第 1140759978 號函辦理。
二、為期永續推動友善職場環境,行政院人事行政總處在不增加政府財政 負擔下,運用公私協力合作機制,善用民間資源,採使用者付費原則,辦理多項貸款、保險及健康檢查等福利服務措施,以提升公教員工工作效能及家庭生活品質;為促進公教員工瞭解各項福利服務措施,以下為現行公教員工福利服務措施辦理項目:
(一)築巢優利貸─ 全國公教員工房屋貸款(114-116 年由臺灣銀行承作)
(二)貼心相貸─全國公教員工消費性貸款(1130701-1160630 由土地銀行承作)
(三)闔家安康─全國公教員... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 26 日臺教國署國字第 1145502025 號函辦理。
二、為協助學生培養良好閱讀習慣,進而提升其英語閱讀能力,該署英語線上學習平臺( Cool English )建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區,挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本,加註中文翻譯與全文朗讀,並針對文章內容進行命題,協助學生於閱讀後透過測驗,檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力,爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。
三、參賽對象: 114 學年度第一學期( 114/09/01 )公布之升學後學籍,全國... 觀看完整文章
說明:
一、依據高雄市政府教育局 114 年 5 月 28 日高市教資字第 11433946900 號函辦理。
二、「高雄市 114 年度『高雄數位學園』網路假期-上網飆暑假作業活動實施計畫」鼓勵學生於暑假期間養成主動學習,善用正確網路資源之習慣,請貴校協助宣導周知,並鼓勵學生踴躍參加。
三、計畫相關訊息如下(詳如附件):
(一)活動期程:自 114 年 6 月 12 日(星期四)起至 114 年 8 月 31 日(星期日)止,每日開放上線時間為上午 7 時至下午 10 時止。
(二)活動網址:
https://netholiday.kh.edu.tw
(三)活動登入:請點選活動網站「師生登入」,高雄... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立彰化師範大學 114 年 5 月 26 日英語字第 1143400410 號函辦理。
二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力,教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務排行榜積分賽」活動。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習,幫助學生提升聽力、口說及寫作能力,並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。
三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。
四、活動起訖日自 114 年 6 月 16 日 (星期一) 中午 12:00 起至 114 年 8 月 25 日 (星期一) 23:59 止。... 觀看完整文章
